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寓考于乐,愉快闯关——虎门镇南栅小学低年级游考活动

阅读次数:日期:2022-01-08

  为贯彻落实“双减”政策的要求,探讨教育评价方式的改革,促进学生全面发展健康成长,1月5日、6日,我校举行了2021-2022学年第一学期低年级游考活动。活动分语文和数学专场,将考核与闯关游戏相结合,采用“闯关夺星”的评价方式,让学生在无拘无束的游戏中展现自我,快乐考核。

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  蓝蓝的天空,暖暖的冬日。一、二年级小朋友脸上洋溢着开心的笑容,他们手拿“闯关卡”,迫不及待地开启一段独特的游考之行。

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▲学生在教室拿到积分卡跃跃欲试

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▲学生正在游考

  数学游考现场用如火如荼来形容,再恰当不过了!无论是速算题、操作题、还是解决问题都难不倒我们的南栅学子。那响亮的回答,那熟练的操作,无不彰显着南栅学子的风采。

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▲第一关:口算小达人

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▲第二关:情有独钟

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▲第三关:学以致用

  接下来,语文的游考,学生向“拼音能手”、“最佳搭档”、“朗朗上口”、“能说会道”等关卡发起挑战。他们敢于挑战,各显身手。那创造性的表达,那自信满满的身影,无不彰显着南栅小学的学风。

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▲第一关:拼音能手

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▲第二关:最佳搭档

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▲第三关:朗朗上口

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▲第四关:能说会道

  轻松的游戏氛围,充分调动了学生的积极性。没有试卷,没有纸笔,同样能点燃智慧的火花。学生乐闯一关又一关,乘兴而来,满载而归,露出幸福的微笑。

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  小朋友们见到伍校长,都忍不住和他分享成功的喜悦。

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  负责各个“关卡”的老师们,认真负责、用心倾听、鼓励孩子们一一通关。

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▲老师认真负责

  “双减”政策自落实以来,给教育工作者提出了新理念、新挑战。我们南栅小学通过“游考”的方式,让学生在玩中考,在考中玩,转变传统的评价方式,初探“双减”政策下教育评价方式的改革,让“双减”政策在我们的教育实践中生根发芽,开出最美的花。

文稿:陈晓怡 王春妹

图片:王翠燕 韩转欢 郑倩蕾

审稿:曾梓茵

审核:伍 伟